作文400字风趣的试验

风趣的风趣试验 。

（王宇杰）。验作

今日，文字教师端出两杯不同的风趣液体，要咱们猜一猜是验作什么。同学们议论纷纷，文字有的风趣说一杯牛奶，另一杯是验作洗洁精；也有的说一杯是可乐，另一杯是文字雪碧……

教师微笑着说 ：“有的同学只猜对了一半。其实一杯是风趣牛奶，另一杯是验作含有淀粉的洗碗水
。你们能想方法差异它们吗？文字”咱们更猎奇了 。

林骁榜首个举手
，风趣教师请他上台分辩。验作他走上台 ，文字看了看两个杯子中的液体，心中便有了数
。同学们很疑问 ，他是怎样分辩的呢 ？教师问他 ：“你是怎样差异的？”林骁回答道：“我判别乳白色的一杯是牛奶
，杯底下有沉淀物的那一杯是含有淀粉的洗碗水 。”咱们兴起掌来。

第二个上场的是恩铭，他把鼻子凑进两个杯口闻了闻 ，就说：“左面这杯有淡淡的香味 ，另一杯没有气味 ，所以右边的一杯是洗碗水 ，左面那杯是牛奶。”咱们也向他投去赞赏的目光。

紧接着，志洋上了台，他不管三七二十一就把手伸进杯子里，全班大笑了起来，这真是个奇葩的方法。他说：“我想摸一摸，看看有没有沉淀物 。有沉淀物的是含有淀粉的洗碗水，没有沉淀物的是牛奶。”可出乎预料的是两杯都没有沉淀物 ，幸亏牛奶是热的
，他仍是分辩出来了，否则这脸就丢大了。

最终，教师说：“我用一个科学的试验来差异它们 。”只见教师拿来一瓶碘酒，又拿来了一张纸  ，在纸上滴了一滴，碘酒是黄色的。教师又在两个杯子里滴了几滴碘酒，一杯色彩没改变，另一杯变成了蓝紫色
。伯瑞同学兴奋地叫起来 ：“变成蓝紫色的那杯是淀粉水。”教师表彰他常识面真广
 ，说的没错。本来 ，这是一种化学现象 ，当碘酒遇到淀粉水，就会变成蓝紫色 。

日子中处处都有科学的微妙，就等着咱们去发现呢 ！

风趣的试验 。

（张伯瑞）。

今日，教师从厨房里端来了两个杯子  ，问道：“这两个杯子里装着两种不同的液体，你们来猜一猜它们别离是什么液体呢 ？”教师话音刚落，咱们就众说纷纭地议论起来了。有的说是水 ，有的说是牛奶
，有的说是肥皂水，还有的说是啤酒……答案形形色色 ，教师最终发布了答案：一杯是牛奶 ，另一杯是加了淀粉的洗碗水 。教师说：“我把这两种液体弄混了
，谁来分辩。”

同学们摩拳擦掌
，都想上来亲身体会一下。

教师先请林骁上台
，他细心打量着两杯液体，很快就给出了答案，教师问他是怎样分辩的。他说 ：“由于牛奶的色彩是白偏黄，而加了淀粉的洗碗水是污浊的白色 ，所以第二个杯子里的是牛奶，榜首个杯子里的是洗碗水 。”教师说：“祝贺你 ，猜对了
！”

接着 ，教师又请了恩铭 ，恩铭把鼻子靠近两个杯子闻了闻，说：“第二杯是牛奶，另一杯是加了淀粉的洗碗水。由于牛奶有一种芳香
，而含有淀粉的洗碗水没有气味 。”他也猜对了。

随后，教师让志洋上来。志洋不问青红皂白，直接把手伸进杯子 ，咱们都惊呆了
。这牛奶谁还敢喝呀 ！教师的早餐可落空了。本来志洋仅仅想摸一摸，看有没有沉淀物
，想经过沉淀物来分辩，但是两杯都没有沉淀物，但他仍是分辩出来了，为什么呢？本来他感受到牛奶是热的 ，洗碗水是凉的。他也分辩对了。

最终 ，教师奥妙地对咱们说：“我要用一个科学的方法来分辩 ，那便是做试验。”说完，教师从药箱里拿出一瓶碘伏 ，先往第二个杯子里滴了几滴，问咱们：“变色了没有？”“没有！”同学们异口同声地回答道
。接下来，教师又往另一个杯子里滴了几滴碘伏
，“哇 ，变了 ！”教室。满分作文网www.ZuoWenWang.net。里发出了惊叹声  ，这杯水变成了蓝紫色
！变蓝紫色的这杯是含有淀粉的洗碗水。这是为什么呢 ？本来淀粉碰到碘伏就会产生化学反响变成蓝紫色，真奇特呀！

我懂了 ：日子中处处有学识，只需咱们去探究 、去发现
，便能找到许多日子中的微妙 。

风趣的试验。

（李扬铄）。

今日 ，教师端来两杯液体，让咱们猜别离是什么。同学们的答案形形色色
：有的说一杯是牛奶，另一杯是洗洁精；有的说一杯是白开水，另一杯是洗手液；还有的说一杯是雪碧，另一杯是啤酒……

教师微笑着说 ：“你们猜得不全对，这其间一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水 。谁知道哪一杯是牛奶，哪一杯是含有淀粉的洗碗水？”同学们议论纷纷。

林骁榜首个走上台去分辩。他细心调查着两个杯子，由于牛奶的色彩很浓，是乳白色，含有淀粉的洗碗水色彩很淡，所以他很快给出了答案，并且猜对了。

第二个上台的是皮思铭
。他把鼻子靠近杯子闻一闻 ，由于牛奶有芳香 ，所以他说 ：“左面是牛奶
，右边是含有淀粉的洗碗水 。”他也猜对了。

第三个上台的是志洋 ，他的方法很特别：他把手伸进去摸一摸 。咱们呆若木鸡。志洋同学葫芦里卖的是什么药？本来 ，他想摸一下看有没有沉淀物，但是，他没有感受到沉淀物。但他仍是分辩出来了，由于牛奶有温度
。教师说：“淀粉不能用热水泡，假如用热水泡，就变成糊汤了。”

“我要用科学的方法来分辩牛奶和含有淀粉的洗碗水 。”教师的话引起了咱们的爱好。教师拿出一瓶碘酒，用纸巾沾了一点碘酒，让咱们调查 ：它是黄色的 。接着他往两个杯子里滴了几滴碘酒，一杯色彩没有改变
，另一杯变成了蓝紫色 。有一个同学快乐地说：“碘酒跟淀粉在一起，会产生化学反响 ，所以变色的一杯是含有淀粉的洗碗水。”哦，本来是这样。

这个风趣的试验，又让我增长了科学常识。

风趣的试验。

（彭敬淞）。

一天，教师端来两杯不同的液体，咦？这儿边是什么东西呢
？我真想探个终究。哦
！教师告知咱们一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水
。怎样差异这两杯液体呢？同学们都想体会一番。

这时 ，不知是谁起哄  ：“能不能喝呢 ？”“洗碗水你敢喝吗 ？”咱们捧腹大笑。咱们议论纷纷，有的猜右边的是牛奶，左面的是洗碗水；有的猜左面的是牛奶，右边才是洗碗水；还有的猜全都是牛奶
，是教师逗咱们玩的 。

教师请林晓上来分辩。他看了看一个杯子的液体，又往另一个杯子里细心地调查 ，发现了左面这个杯子里是牛奶 ，由于牛奶有一点淡淡的黄色 。林骁猜对了。

接下来 ，思铭上来了 ，他把鼻子靠近一个杯子，闻了闻，又朝另一个杯子闻了闻 ，闻出了终究，他说 ：“牛奶便是这杯了！”本来他闻出了牛奶味 。他也猜对了 。

志洋也上来了，只见他走上前去 ，不问青红皂白把手指伸进杯子里 ，呀 ！教师的早饭不能吃啦！本来他是想摸一摸里边有没有沉淀物 ，惋惜并没有，但他“摸”出了牛奶的温度，也把两杯液体差异开了
 。

最终教师用一个科学的方法来分辩。他拿出了一小瓶碘酒，别离倒一点在两个杯子里 
。榜首杯色彩并没有什么改变 ，再看看第二杯，奇观产生了，杯中的液体竟变成了蓝紫色 。我呆若木鸡地望着这杯子里的液体，感到很奇特 。从教师和同学那里得知 ，本来淀粉遇到了碘酒会变成蓝紫色。

这次小试验，让我增长了常识。学科学，用科学，日子中有许多微妙还等着咱们去发现呢！

今日 ，教师叫咱们做了一个风趣的试验，同学们都十分快乐
。教师拿来了一些白纸
、两杯白糖水和一个打火机。接着，教师宣告试验规矩：先用糖水在纸上面写自己喜爱的字或画出自己喜爱的图画 ，然后再把纸扇干 
，最终再用打火机在下面烤
。试验开端了，同学们都用糖水在纸上画着自己喜爱的图画 ，接着 ，急速把纸扇干
，咱们扇啊扇，终... 。

今日，咱们教师来到教室时
，她的手里拿着一包东西 ，咱们都很古怪，有的同学说 ：“教师这葫芦里买的什么药？”有的同学说：“教师一定是带了糖块来奖赏听话的同学吧
。”还有的同学说：“教师一定是带了‘刑具’来赏罚坏孩子了。&rd... 。

今日 ，教师说
：“今日咱们来做个试验。”同学们个个欢呼雀跃 、议论纷纷。资料有：鸡蛋 、筷子、有水的杯子
、盐
。首要
，教师小心谨慎地把鸡蛋放入水中  ，鸡蛋像一名潜水员相同，“扑通”一声跳入海底
。之后 ，鸡蛋像一个娃娃睡在那里。教师撒了点盐进去，鸡蛋渐渐地立起了身子... 。

试验是最风趣的，也是最令人等待的 。今日咱们也做了一个风趣的试验，试验的主角便是日子中无处不在的鸡蛋。一个普普通通的鸡蛋 ，你可别小瞧它哦 ，让咱们看看它会给咱们带来什么惊喜吧 ！咱们先拿出一个杯子，又拿出来一个新鲜的鸡蛋，最终还有一根棒槌
。全部预备就绪，试验马上开端。教师说：“你们信任鸡蛋能够...。

“叮当……叮当……叮当……”上课铃在咱们不经意间响了起来。同学们都知道新的两节作文课现已到来。但是樊教师却叫咱们把桌子上一切的东西都收起来，然后奥妙地从讲台底下搞出一个盘子，像个魔术师相同，先...。

咱们都知道鸡蛋很软弱，但是它也有坚强的一面
。今日在作文班上课，教师做了一次试验，为了这次试验，教师预备了鸡蛋和纸 。我想
：教师是想用纸烧鸡蛋吗 ？合理咱们疑问不解时，教师大声说：“同学们，今日咱们来做一个把鸡蛋放进锥形纸筒里 ，然后把它从高空丢下来的试验。”此刻  ，我想 ：把鸡蛋放进锥...
。

星期天晚上 ，我在家里随意翻到了一本科学书 ，我细心地阅览起来，上面介绍了一个试验 ，我十分想做一做 。星期一放了学，我跑到刘教师的办公室 ，对刘教师说：“我想要做个试验，您有一个矿泉水瓶子吗 ？”刘教师回答说：“我这儿没有 ，你去刘校长办公室看看吧！”我马上跑到刘...。

“叮铃铃”“叮铃铃”跟着上课铃声响起，杨教师和蔼可亲的走进教室，对咱们说 ：“今日 ，咱们要上一节试验课，名字叫会走路的杯子。”教师的话音刚落 ，教室里便传来了众说纷纭的议论声；有的说：“杯子怎样会走路 ？”有的...
。

哈喽 ，同学们 ！今日咱们要做一个风趣的试验—小雨滴的构成。咦，古怪 ，连小雨滴都能够制造出来？真难以想象 
！别急别急，让我给你细细道来 ！首要，咱们以四人为一组（以咱们小组为例） ，预备好资料：酒精灯，火柴 ，过滤网，杯垫纸，烧杯，玻璃盘。万事俱备，只欠东风 ，精彩的试验开端了！我担任点着火柴。我拿起... 。

今日但是咱们榜首次来到试验教室 ，咱们都很快乐快乐 ，咱们排着队来到了试验室
。咱们进了试验室，榜首眼就看见了试验室的桌子 ，这中桌子是六边形的 ，中心有一个水管，我想上看 ，看到了一个地图，之后咱们就坐到位子上，发现这个凳子是能够转的  ，接下来，咱们的孙教师就开端给咱们讲课了 ，讲的是：摩擦力根什么有联系 。之后，...。